北京體育大學 洪平 薛濤

　　習近平總書記強調，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。三者內在一致、有機統一又相互促進。在體育強國建設進入攻堅階段關鍵時期，推動三者在體育領域深度融合，既是對國家體育事業“十五五”時期“解決體育教育科技人才支撐能力不足”關鍵問題的重要回應，也是培育體育新質生產力、實現體育高質量發展的必由之路。

　　一、重要意義：筑牢體育高質量發展的戰略根基

　　習近平總書記強調，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力。三者協同發力能推動體育發展從“規模擴張”向“質量提升”、從“經驗驅動”向“數據驅動”轉型。放眼國際競爭格局，全球體育產業正經歷數字化、智能化變革，發達國家紛紛通過科技賦能體育教育、優化人才培養體系搶占先機。我國唯有加快推進三者一體化融合，才能在國際體育科技與人才競爭中占據主動，培育具有全球競爭力的體育產業生態，彰顯中國體育發展的制度優勢。

　　從體育事業自身發展規律來看，教育為人才培養提供源頭活水，科技注入創新動能，人才提供核心支撐，三者深度融合能打通資源壁壘，形成“教育育人才、人才促創新、創新興體育”的良性循環。體育領域教育、科技、人才一體化融合發展，為體育強國與教育強國、科技強國建設搭建協同橋梁，彰顯體育在全面建設社會主義現代化國家中的多元價值。

　　二、必要性：回應時代需求與戰略使命的路徑選擇

　　黨的二十屆四中全會明確提出“一體推進教育科技人才發展”要求，體育領域要解決教育科技人才支撐能力不足的關鍵問題，三者融合應作為重要戰略任務。

　　從群眾需求看，健康中國建設深入推進，人民群眾對體育的需求已從“有沒有”轉向“好不好”，對科學健身指導、高品質體育服務的需求日益增長。這既需要優質體育教育普及技能，也需要科技創新開發智能產品，更需要高素質人才提供專業服務，三者融合是滿足群眾美好生活向往的重要保障。

　　從產業發展趨勢來看，體育新質生產力培育離不開教育、科技、人才一體化協同。人工智能、大數據等新技術正深刻改變體育產業形態，無論是智慧體育課堂還是智能運動裝備，都表明體育產業創新本質上是技術創新、人才支撐、教育賦能共同作用的結果。只有打破條塊分割，才能推動體育產業向高端化、智能化、綠色化轉型。

　　從人才培養現實來看，當前體育人才隊伍結構失衡、能力不足等問題，根源在于三者發展協同性不夠。無論是競技體育需要的“科技型教練”，還是群眾體育亟需的“專業健身指導人才”，都需要通過一體化模式構建完整培養體系，全面提升人才隊伍質量。

　　三、現狀問題：融合發展面臨的現實瓶頸

　　(一)協同機制不健全，融合效能未釋放

　　體育教育、科技、人才工作缺乏高位統籌與協同機制，跨部門協調成效不足，難以有效貫通。融合平臺載體支撐薄弱，集訓練、科研、人才培養、成果轉化于一體的綜合性實體平臺建設滯后，創新鏈、產業鏈、人才鏈存在系統性割裂，難以形成“1+1>2”的融合效應。

　　(二)科技賦能不足，應用落地有堵點

　　智能技術在體育教育中普及率偏低，區域、城鄉差距顯著。多數基層學校因設備成本高、維護難，仍沿用傳統教學模式，體育教師智能技術應用能力不足，科技產品難以與教學實踐深度結合。同時，體育科技基礎研究和原創能力薄弱，高端運動裝備、核心算法等嚴重依賴進口，部分高端器材核心部件對進口依賴度較高。

　　(三)人才培養滯后，供需匹配有脫節

　　體育教育與市場需求、科技發展脫節，學科專業設置偏重傳統項目，缺乏體育人工智能、運動大數據等交叉學科布局。人才選拔機制有待完善，青少年運動員升學通道需進一步暢通，評價體系重論文輕應用、重競技輕大眾，對科技應用和跨界整合能力考核不足。頂尖科技領軍人才和應用型高技能人才供給嚴重不足，高校、科研院所、企業間人才流動壁壘未完全打破。

　　四、解決措施：面向“十五五”的融合發展路徑

　　(一)強化頂層設計，構建協同機制

　　建立國家層面體育教育、科技、人才融合發展協調機制，明確部門職責，制定一體化實施方案和評價指標體系。發揮新型舉國體制優勢，完善政府層間協調機制，出臺科技融合、體教融合專項政策。推動“政產學研用”聯動，促進高校、科研院所、體育企業、行業協會深度合作，構建資源共享的融合生態。

　　(二)深化教育改革，夯實人才基礎

　　優化體育人才選拔機制，全面實行優秀運動員免試入學政策，深化體育單招改革，推進體校和高校“3+4”貫通式培養。加強高校體育學科建設，增設體育人工智能、運動大數據等交叉專業，支持運動項目學院建設，形成以項目為核心的人才培養新模式。完善教練員培育體系，推動“學術導師+行業導師”雙導師制，將智能技術應用能力納入體育教師考核，推廣智慧體育課堂模式。

　　(三)聚焦科技賦能，突破核心技術

　　實施體育科技攻關工程，圍繞精準選材、運動表現提升、高性能裝備等關鍵領域開展共性技術研發。爭取設立“科技強體”國家重點研發專項，優化體育總局重點實驗室布局，打造跨學科協同創新平臺。有序推動大模型/AI智能體在運動員選材、訓練分析、醫療康復等環節的應用，建立體育人工智能制度規范和標準體系，搭建國家級數據共享平臺，促進技術成果向教學、訓練、健身場景轉化。

　　(四)優化人才生態，激發創新活力

　　實施體育人才提質工程，建立急需人才精準培養機制，深化體育學博士研究生教育改革，設立拔尖創新人才培養特區。實施“體育科技領軍人才計劃”，完善青年科技人才發現、選拔、培養機制。打破身份壁壘，建立高校、科研院所與體育企業間人才雙向流動機制。改革人才評價機制，突出創新能力、實踐能力和業績貢獻，在科研經費、項目支持、職稱評定等方面給予政策傾斜。

　　五、結語

　　推進體育領域教育、科技、人才一體化發展，是系統工程也是時代責任。面向“十五五”，我們要以改革創新破解融合難題，讓教育夯實基礎、科技賦能升級、人才引領發展，為體育強國建設注入不竭動力，為全面建設社會主義現代化國家貢獻體育力量。