本報記者 顧 寧

　　體育促進青少年身心健康試點工作現(xiàn)場會日前在重慶萬盛召開。會議聚焦體育賦能青少年全面發(fā)展，通過現(xiàn)場調研和座談會的形式，共同交流經驗、部署下一階段重點工作。

　　座談會前，與會者到溱州中學、萬盛青少年活動中心、萬盛文體中心體育館、萬盛小學等地，現(xiàn)場觀摩了青少年脊柱與視力健康知識講座、AI智慧體育系統(tǒng)運用現(xiàn)場展示、萬盛經開區(qū)社區(qū)親子體育活動等特色實踐，詳細了解在國家體育總局運動醫(yī)學研究所指導下，由電子科技大學光電學院醫(yī)工中心自主研發(fā)的青少年脊柱與視力篩查設備檢測情況，萬盛經開區(qū)學校體育場地向社會開放、社會體育培訓機構進校園開展情況以及萬盛促進青少年身心健康的工作做法。

　　會上，首批試點城市安徽宿州、山東日照、湖南岳陽、重慶萬盛試點單位和河北省、江蘇省、廣東省、云南省第二批試點申報城市代表分別分享了體育促進青少年身心健康的經驗做法。來自體育總局體育科學研究所科技處、天津體育學院經管學院等單位的體育領域專家堅持問題導向，從運用新的技術手段評估青少年身心健康數(shù)據(jù)、建立完善體系化的舉措、完善交流機制等方面，為各地提供一定的參考建議。

　　試點工作開展以來，四個試點城市積極作為，結合各自實際情況精準施策，在制度創(chuàng)新、資源整合、流程優(yōu)化等方面扎實推進各項任務，形成了可推廣的實踐成果，為試點工作的全面鋪開積累了寶貴經驗。安徽宿州成立了由市政府分管負責同志任組長的工作專班，制定了總體方案和實施方案，明確了重點工作和具體措施。依托宿州市奧體中心謀劃建設試點工作宿州基地，包括青少年健康運動中心、心理健康輔導中心等，已建成心理健康輔導中心并開展了多項心理健康教育活動。建立了部門協(xié)調聯(lián)動、質量監(jiān)測評價、體育課程督導等機制，推動體教融合，優(yōu)化學校體育項目布局，構建“市隊校辦”人才培養(yǎng)體系，取得了一定成績，多名運動員在全國比賽中獲獎。

　　山東日照成立試點工作推進機制，制定了十項措施，將學生體質健康水平納入考核指標。加大部門協(xié)同，每季度召開專題會議，推進試點工作。拓展競技平臺，完善三級競賽體系，增加比賽項目和場次，開展百校學生體質提升工程。抓好幼兒體育，推廣幼兒體育試點成果，舉辦幼兒體育嘉年華活動。建立工作閉環(huán)，開展脊柱健康篩查和運動干預，創(chuàng)新大課間活動，強化技能培訓，提升教師學生專業(yè)素養(yǎng)。

　　湖南岳陽深入推進體教融合，提升學校體育教學質量，學生體質健康優(yōu)良率穩(wěn)步提升。未來兩年將聚焦普及、激勵、保障、共促四方面，在構建人人參與的體系方面、健全評價考核機制方面、改善體育開展條件方面和建設協(xié)同育人環(huán)境方面持續(xù)發(fā)力。通過這些措施，到2026年力爭青少年身體素質明顯提高，心理問題發(fā)生率明顯下降，并形成可推廣的工作經驗。 (下轉第二版)　(上接第一版)

　　重慶萬盛經開區(qū)以“健康第一、全面發(fā)展”為目標，聚焦青少年肥胖、近視等“四小問題”，創(chuàng)新“體教衛(wèi)融合”模式，構建“家—校—社”協(xié)同育人格局。構建高位推進保障體系，成立領導小組，制定工作方案，形成全區(qū)聯(lián)動格局。打造智慧體教創(chuàng)新體系，引入智能化健康干預系統(tǒng)，試點AI智慧體育系統(tǒng)，實現(xiàn)運動數(shù)據(jù)互通共享。完善運動健康促進體系，創(chuàng)新學校體育教育，推行家校聯(lián)動機制和社區(qū)體育服務。聚焦提升青少年體質健康、防控健康問題、塑造試點品牌影響力和構建數(shù)字管理平臺四大目標，通過優(yōu)化工作體系、深化協(xié)同聯(lián)動、強化體育干預、升級體教融合和普及健康教育等措施，推動試點工作提質增效，努力為全國青少年身心健康事業(yè)貢獻力量。

　　體育總局青少司相關負責人表示，未來工作中要加強統(tǒng)籌協(xié)調，部門協(xié)同，社會共同參與，形成工作合力。要堅持建立完善黨委政府領導，體育部門牽頭，各部門協(xié)同配合的工作機制，要建立完善動態(tài)考核指標體系，進行動態(tài)化管理。還要積極做好體育項目普及工作，統(tǒng)籌校內校外體育的關系。積極舉辦社區(qū)親子運動會、持續(xù)開展“奔跑吧·少年”系列體育賽事活動，發(fā)揮好學校、體校、青少年體育俱樂部三大陣地作用。加大科普宣傳力度，將科學健身理念送到社區(qū)、家長、孩子身邊去。根據(jù)青少年的身心特點，制作讓孩子們喜聞樂見的科普圖書、科普短視頻，將科技成果轉化為孩子樂于接受的形式內容，讓孩子積極參與到體育活動中來。試點單位要通過成果呈現(xiàn)，總結提煉本土特色亮點做法，形成可復制可推廣的經驗，加大體育促進青少年身心健康的經典做法的宣傳力度，講好體育故事。